各科室、附屬醫(yī)院、大竹校區(qū)：

為加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范教育，提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生內(nèi)務(wù)管理和建設(shè)水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校營(yíng)造良好的校園文化和育人環(huán)境，培養(yǎng)和塑造高素質(zhì)技能型人才，努力辦好人民滿意的教育，按照四川省教育廳和市教育局的安排布置，決定在全校深入開展中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校實(shí)際，通過加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，建立規(guī)范的學(xué)習(xí)、生活秩序，培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的行為規(guī)范，從而形成“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風(fēng)貌。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校遵守內(nèi)務(wù)管理規(guī)定，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理，推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí)、愉快生活、全面發(fā)展”的育人環(huán)境，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才創(chuàng)造良好條件。

三、組織機(jī)構(gòu)

創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：唐宗瓊

副組長(zhǎng)：陳歷國(guó)、羅光明、鄭軍、彭仁江、程琳

組  員：陳真榮、李偉民、張自華、李前華、王創(chuàng)、

袁偉、吳照平、田園、楊仁智、黃繼紅、李靜、張沖、黃忠民、蘭竹

四、方法步驟

這次創(chuàng)建活動(dòng)從2011年11月開始，2012年6月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員階段

1、時(shí)間安排：從11月開始至12月結(jié)束。

2、主要內(nèi)容：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建方案，廣泛宣傳動(dòng)員，形成創(chuàng)建內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校的良好氛圍。

3、基本要求：（1）重視學(xué)生內(nèi)務(wù)管理工作，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各職能部門、管理崗位齊抓共管、各司其職、規(guī)范有序、督查有力的工作機(jī)制（2）成立創(chuàng)建內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有工作方案（3）在全校師生中廣泛宣傳，充分動(dòng)員，營(yíng)造出“人人參與創(chuàng)建，大家共謀發(fā)展”的良好氛圍。（4）在2012年2月底前，上報(bào)四川省中等學(xué)校內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校申報(bào)表。

（二）學(xué)校創(chuàng)建階段

1、時(shí)間安排：從2012年1月開始至2012年3月。

2、主要內(nèi)容：完善工作措施，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)照《四川省中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校評(píng)估指標(biāo)（試行）》（附件1）查找差距，針對(duì)學(xué)校存在的問題和不足，增添措施，加強(qiáng)整改，完善制度和管理辦法。

3、基本要求：（1）校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究、部署該項(xiàng)工作，及時(shí)解決學(xué)生內(nèi)務(wù)管理工作中的困難與問題（2）對(duì)照“組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、教育環(huán)境、教育活動(dòng)、教育成效、隊(duì)伍建設(shè)、特色與創(chuàng)新”等七個(gè)體系共43項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，查找差距，彌補(bǔ)不足，全力以赴的開展創(chuàng)建工作。（3）對(duì)查找出的問題要分類提出整改措施并確定整改時(shí)限。（4）不定期出創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)，強(qiáng)化創(chuàng)建工作的總結(jié)與宣傳。

（三）申報(bào)評(píng)估階段

1、時(shí)間安排：從2012年4月開始至2012年6月結(jié)束。

2、主要內(nèi)容：學(xué)校向市教育局提出申報(bào)，由市教育局對(duì)學(xué)校開展創(chuàng)建活動(dòng)情況組織評(píng)估檢查，迎接省教育廳對(duì)學(xué)校組織的專家評(píng)估。

3、基本要求：（1）填寫好自查評(píng)分表，準(zhǔn)備好申報(bào)相關(guān)資料并裝訂成冊(cè)，統(tǒng)一報(bào)送市教育局。（2）迎接市教育局的評(píng)估檢查和省教育廳的專家評(píng)估。

五、工作要求

學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，充分動(dòng)員。各科室、附屬醫(yī)院、大竹校區(qū)，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建示范學(xué)校的意義，積極組織開展示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓落實(shí)，齊抓共管，把創(chuàng)建活動(dòng)作為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的重要途徑