本科類型的學校除了要好好學習外，也應該多和社會接軌下。學生只要有學習的需求，找到相關知識就可以開始了，省去了去學校學習的路程，不管自學也是有弊端的，沒有自制力的學生還是不要輕易嘗試。那么，小編給大家介紹下首都醫(yī)科大學。
首都醫(yī)科大學基本信息
| 名稱 | 屬性 |
| 中文名 | 首都醫(yī)科大學 |
| 外文名 | Capital Medical University |
| 簡 稱 | 首醫(yī)、首醫(yī)大（CMU） |
| 創(chuàng)辦時間 | 1960年 |
| 辦學性質 | 公辦大學 |
| 學校類別 | 醫(yī)藥類 |
| 學校特色 | 北京市重點高等院校（1986） 北京市人民政府、國家衛(wèi)生健康委員會、教育部共建院校（2015年） 卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校（2012） 省部部共建高校（2015年） |
| 主管部門 | 北京市 |
| 現(xiàn)任領導 | 黨委書記：呼文亮、校長：饒毅 |
| 專職院士數(shù) | 中國科學院院士3人 中國工程院院士4人 |
| 高職專業(yè) | 14個 |
| 本科專業(yè) | 24個 |
| 碩士點 | 學術學位授權一級學科13個 學術學位授權二級學科64個 專業(yè)學位授權類別9個 |
| 博士點 | 學術學位授權一級學科8個 學術學位授權二級學科63個 專業(yè)學位授權類別3個 |
| 博士后 | 科研流動站9個 |
| 國家重點學科 | 二級學科8個 |
| 院系設置 | 校本部11個學院，21所臨床醫(yī)學院 |
| 校 訓 | 扶傷濟世、敬德修業(yè) |
| 校 歌 | 《首醫(yī)之歌》 |
| 校慶日 | 每年10月第四周的星期六 |
| 地 址 | 北京市豐臺區(qū)右安門外西頭條10號（主校區(qū)） 北京市順義區(qū)大東路4號 北京市東城區(qū)和平里北街22號 北京市東城區(qū)東四十條27號 北京市豐臺區(qū)花鄉(xiāng)張家口路口107號 |
| 院校代碼 | 10025 |
| 主要獎項 | 國家科技進步獎8項（近5年來，截至2019年6月） 教育教學成果獎國家級特等獎1項、二等獎7項、優(yōu)秀獎1項（近5年來，截至2019年6月） 教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎5項（近5年來，截至2019年6月） [6] 北京市科技獎37項（近5年來，截至2019年6月） 中華醫(yī)學科技獎22項（近5年來，截至2019年6月） 教育教學成果獎市級特等獎2項、一等獎22項、二等獎34項、優(yōu)秀獎1項（近5年來，截至2019年6月） 吳階平系列醫(yī)學藥學獎6項、茅以升北京青年科技獎2項（近5年來，截至2019年6月） 何梁何利科技獎1項、中源協(xié)和生命醫(yī)學獎2項（近5年來，截至2019年6月） 北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎1項、北京市優(yōu)秀調(diào)查成果獎1項（近5年來，截至2019年6月） |
首都醫(yī)科大學拓展閱讀
學?，F(xiàn)有全日制在校生14464人，其中研究生6023人，本科生6599人，高專高職生1139人，留學生703人;成教生2730人。學校和附屬醫(yī)院現(xiàn)有教職員工和醫(yī)務人員39356人(校本部1578人，附屬醫(yī)院37778人),其中有院士6人;正高職稱2951人，副高職稱4780人;教授904人，副教授1299人;博士生導師1024人，碩士生導師1252人。
學?，F(xiàn)有8個國家重點學科，2個國家重點(培育)學科;60個國家臨床重點?？?含中醫(yī));14個國家中醫(yī)藥管理局重點(培育)學科;4個北京市一級重點學科，6個北京市二級重點學科，1個北京市重點交叉學科，1個北京地區(qū)高等學校學科群。學校臨床醫(yī)學、神經(jīng)科學與行為學、藥理學與毒理學、免疫學、生物學與生物化學、分子生物學與遺傳學、社會科學總論、精神病學與心理學、微生物學、化學、材料科學11個學科進入ESI學科全球前1%排名，其中，臨床醫(yī)學進入ESI學科前1‰，神經(jīng)科學與行為學、藥理學和毒理學、免疫學、生物學與生物化學進入全球前5‰。
有8個一級學科博士學位授權點和13個一級學科碩士學位授權點;按照三級學科統(tǒng)計，有59個博士學位授權點和77個碩士學位授權點;具有所有醫(yī)學及醫(yī)學相關學科的碩士、博士專業(yè)學位授予權。有9個博士后科研流動站。學校設置的長學制專業(yè)有臨床醫(yī)學、兒科學和口腔醫(yī)學;本科專業(yè)有臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學、兒科學、預防醫(yī)學、精神醫(yī)學、藥學、臨床藥學、中醫(yī)學、中藥學、護理學、生物醫(yī)學工程、假肢矯形工程、康復治療學、聽力與言語康復學、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生管理)、法學(衛(wèi)生法學)、醫(yī)學實驗技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、信息管理與信息系統(tǒng)(衛(wèi)生信息管理)、眼視光醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、助產(chǎn)學24個;高職高專教育設有護理、醫(yī)學檢驗技術、藥學等14個專業(yè)。學校培養(yǎng)醫(yī)學與醫(yī)學相關學科的學術型和應用型人才，形成了全方位、多層次、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。
學校好不一定學生就優(yōu)秀，這中間有聯(lián)系但也不是絕對的聯(lián)系。學生想要有所成就還是要靠自己的努力，好的資源也是需要會用的人才能夠用好，真正對學習沒有任何目標的人來說，學校學習只是一個經(jīng)歷。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校網(wǎng)址>北京
手機版：http://m.scweixiao.com/news/show-2858.html
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