陜西讀護理學校，很多同學在畢業(yè)的時候想要讀護理學校，但是同學們本身對護理學校還是不很了解，護理學校可能是開設有護理這個專業(yè)的綜合性的學校也可能是公辦的國家開設的衛(wèi)生學校，一般衛(wèi)生學校是很有前景的。衛(wèi)校主要招收的其實是初中畢業(yè)生的，有一些高中畢業(yè)生年齡符合的也是可以就讀的，看同學們你自己的選擇了。
衛(wèi)校就業(yè)前景
首先，醫(yī)護人員緊缺，國家重點扶持工作，醫(yī)學類專業(yè)譬如護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，世界上許多國家也十分缺少醫(yī)護人員。根據(jù)我國衛(wèi)生部的統(tǒng)計顯示，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這也為學習醫(yī)護專業(yè)的學生提供了良好的發(fā)展空間，醫(yī)護人員的缺失將會為許多人創(chuàng)造機會。
其次隨著我國人口的老齡化，國家對老年護理人才的缺失也越來越大，養(yǎng)老專業(yè)人才的匱乏是無法忽略的短板。據(jù)民政部的一項統(tǒng)計顯示，全國失能老人按照養(yǎng)護比例1：3，大約需要護理人員1000萬名，而目前來看我國總共老年護理人員僅有100萬，專職養(yǎng)老護理人員才30萬，拿到養(yǎng)老護理資格證書的僅3萬。養(yǎng)老人才明顯缺失，老年護理學方面專業(yè)設置缺位，將會吸引更多的人投入到這個專業(yè)的學習，此間有專家表示，老年護理專業(yè)教育根據(jù)社會需要而誕生，并擁有廣闊的市場，該專業(yè)教育將大有發(fā)展前途。職業(yè)院校要順勢而為，大力培養(yǎng)合格的老年護理人才，滿足老齡社會的護理人才需求，這對積極應對我國老齡化社會的到來有著深遠意義。
最后，醫(yī)院單位的工資劃分為基礎工資和獎金另外就是五險一金，護士的基本工資其實確實不怎么高，但加上年底的獎金工資還是很可觀的，另外再加上五險一金，平均一個月下來大概6、7千，在現(xiàn)在也算是很不錯的一個水平了。所以我們不能只看表面的東西，要客觀的去分析，想要一個好的工作是要進行客觀分析的。
醫(yī)護類專業(yè)社會需求狀況
現(xiàn)階段，人們的生活水平日益提高，越來越多的人開始注重日常的生活質量，同時伴隨著老齡化社會的逐步形成，社會對護理的需求越來越大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計資料顯示，目前，許多國家護理人力短缺。在我國，醫(yī)護比例嚴重失調，對護理的需求更為緊迫。
國外護理需求狀況 有關資料顯示，很多發(fā)達國家存在護理人力短缺現(xiàn)象，急需從國外吸納大量的護士，如澳大利亞、英國、新加坡、美國等國家。并且在發(fā)達國家存在嚴重的護理人力斷層現(xiàn)象，有些國家在職護士的平均年齡已達到43-45歲。如何解決“護士荒”問題成為各國護理界共同探討的話題。
我國護理人力需求現(xiàn)狀 參考國際標準，根據(jù)衛(wèi)生部的要求，我國臨床醫(yī)院的醫(yī)護士比應是1：2，重點科室醫(yī)護士比應達到1：4，據(jù)統(tǒng)計，截至2010年底，全國注冊護士總數(shù)為204.8萬人，比2005年增長了70萬，增長幅度為52%。每千人口護士數(shù)從2005年的1.06提高到 2010年的1.52。醫(yī)院的醫(yī)護比由2005年的1：0.97提高到2010年的1：1.16。公立醫(yī)院中，三級醫(yī)院醫(yī)護比達到1：1.36，二級醫(yī)院達到1： 1.12。這個數(shù)量還遠達不到國際要求的1：2.7水平，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差甚遠。
編者總結
陜西讀護理學校，在陜西讀護理學校是一個很好的選擇。可以在綜合性的學校就讀護理專業(yè)，也可以在公辦的衛(wèi)生學校就讀護理、藥劑、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像以及臨床和中醫(yī)等熱門醫(yī)學專業(yè)。有的時候我們就讀學校和專業(yè)的時候一定要想清楚自己對于這個專業(yè)是否感興趣，自己對于這個專業(yè)是否有很好的鉆研精神，而不是盲目的人云亦云，迷迷糊糊的就把學校報讀了。等到后面后悔的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了好學校的報名時間。
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