2024湖北排名前八的公辦衛(wèi)生學(xué)校有：武漢市衛(wèi)生學(xué)校、武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、2024湖北排名前八的公辦衛(wèi)生學(xué)校一覽表
| 排名 | 衛(wèi)生學(xué)校名稱 | 衛(wèi)生學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 武漢市衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦院校 |
| 2 | 武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦院校 |
| 3 | 武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 公辦院校 |
| 4 | 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦院校 |
| 5 | 湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 | 公辦院校 |
| 6 | 湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦院校 |
| 7 | 十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦院校 |
| 8 | 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦院校 |
注：以上公辦衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
二、2024湖北排名前八的公辦衛(wèi)生學(xué)校簡介
1、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年，國家標(biāo)準(zhǔn)代碼：12980，湖北招生代碼：9610，學(xué)院經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案而組建的一所全日制普通高職院校，是一所以汽車、機(jī)電、電子、信息、建筑、醫(yī)護(hù)、經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科門類為主，集普通大、中專及遠(yuǎn)程教育于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護(hù)學(xué)院簡介
醫(yī)護(hù)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有護(hù)理(中外護(hù)理就業(yè)保障班)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、醫(yī)藥營銷等6個專業(yè)，在校學(xué)生4218人。已形成普教與成教、專科與本科、高職與中職相結(jié)合，層次豐富配套齊全的辦學(xué)形式。2006年醫(yī)護(hù)學(xué)院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先進(jìn)單位”，2008年被全國“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“全國創(chuàng)爭活動先進(jìn)班組”稱號。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院位于隨州市城南新區(qū)迎賓大道中段，固定資產(chǎn)總值3.8億元(不含土地重置價值)，教學(xué)儀器設(shè)備總值4000余萬元，館藏圖書總量85萬冊，校內(nèi)建有 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地9個、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室57個、校外實(shí)習(xí)基地65家。學(xué)院占地面積1400畝，建筑面積25萬平方米，完善的辦學(xué)條件和良好的教學(xué)質(zhì)量吸引八方學(xué)子，來自全國28個省、市、自治區(qū)的近萬名學(xué)生在這里求學(xué)深造。學(xué)院現(xiàn)有教職員工440人，其中，專任教師266人，高級職稱教師68人。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)的辦學(xué)理念
按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以改革創(chuàng)新為動力，以專業(yè)建設(shè)為主線，以師資建設(shè)為重心，以課程建設(shè)為龍頭，以崗位需要和職 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人才。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新的培養(yǎng)模式
積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律設(shè)立專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，利用我系實(shí)訓(xùn)中心和各生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勢條件，護(hù)理專業(yè)積極推行“院校融通，循序漸進(jìn)，3.1.1.1”的人才培養(yǎng)模式，其他專業(yè)積極探索適合學(xué)生的獨(dú)特人才培養(yǎng)模式。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)的教學(xué)改革
積極倡導(dǎo)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式，重視教學(xué)過程的實(shí)踐性、職業(yè)性和開放性，以實(shí)踐課為主線，突出教學(xué)過程中的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，使教學(xué)與行業(yè)崗位工作實(shí)行零距離對接。這一改革體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特色，完成了由常規(guī)型培養(yǎng)到突出職業(yè)技能型培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院雄厚的師資力量
醫(yī)護(hù)學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師85人，其中“雙師”素質(zhì)教師69人，高級職稱教師40人，青年教師具有碩士學(xué)歷的24人。常年聘請武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院等教學(xué)和醫(yī)療一線的專家、教授20余人擔(dān)任客座教授，指導(dǎo)和從事專業(yè)建設(shè)，承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院豐碩的教研成果
近幾年來，醫(yī)護(hù)學(xué)院教師主參編的高職高專“十一五規(guī)劃”教材共50多冊，在省級及以上刊物發(fā)表論文120多篇，獲省級科技成果進(jìn)步獎兩項(xiàng)，隨州市科技進(jìn)步獎一項(xiàng)，與行業(yè)合作開發(fā)省級科研課題8項(xiàng)。2008年護(hù)理專業(yè)被評為省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，2009年《康復(fù)護(hù)理技術(shù)》被評為省級精品課程，2010年成功申報(bào)楚天技能名師教學(xué)崗位2個。每年完成全科醫(yī)師、全科護(hù)士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士等各類培訓(xùn)達(dá)3500余人次。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流的實(shí)訓(xùn)條件
學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室配套完備、設(shè)施齊全。建有護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)等47個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，建筑面積3980㎡，總資產(chǎn)總值達(dá)760萬。擁有武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢同濟(jì)醫(yī)院、河南洛陽正骨醫(yī)院等43家校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，16家產(chǎn)學(xué)研合作單位，5家校企合作單位。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院穩(wěn)定的就業(yè)保障
學(xué)院注重社會需求和教學(xué)質(zhì)量，每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。8年來，已為國家輸送近萬名高素質(zhì)技能型專門人才，其中部分已成為醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)骨干，培養(yǎng)的畢業(yè)生深受用人單位好評。與北京同仁、宣武醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院，上海華山醫(yī)院，廣州軍區(qū)總醫(yī)院，武漢同濟(jì)、協(xié)和醫(yī)院等國內(nèi)知名醫(yī)院建立了長期的人才供求關(guān)系，同時學(xué)院培養(yǎng)模式也與國際接軌，截止到2010年9月，已有2名同學(xué)在英國就業(yè)，11名同學(xué)在新加坡就業(yè)，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。“十二五”期間，我國每年將有30多萬醫(yī)護(hù)人員的需求，也為學(xué)生提供了良好就業(yè)前景。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮譽(yù)稱號
學(xué)院先后被授予湖北省文明單位”、“全國首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位”、“湖北省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語言文字先進(jìn)單位”“湖北大中專生社會實(shí)踐先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
2、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原國家級重點(diǎn)中專黃岡農(nóng)業(yè)學(xué)校和省部級重點(diǎn)中專黃岡財(cái)貿(mào)學(xué)校、黃岡機(jī)電工程學(xué)校三校合并，于1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所綜 合性全日制高等職業(yè)院校。 2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，黃岡衛(wèi)生學(xué)校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校并入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，設(shè)立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī) 藥衛(wèi)生學(xué)院。黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針；堅(jiān)持“用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟(jì)” 的辦學(xué)思想。 堅(jiān)持“立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技能型專門人才，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)定位；堅(jiān)持 “改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強(qiáng)校、服務(wù)至上”的辦學(xué)理念和“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學(xué)戰(zhàn)略。黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
現(xiàn)設(shè)8院、2部、3中心13個教學(xué)單位，在校生20000余人，專任教師627人，其中教授、副教授257人，“雙師素質(zhì)”教師544人。建有3個省級優(yōu) 秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、14個校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；聘有26名楚天技能名師；選拔900余名技術(shù)人員、能工巧匠建成兼職教師資源庫；常年聘請500余名兼職教師。 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)兩大專業(yè)群6個專業(yè)，即醫(yī)護(hù)專業(yè)群：護(hù)理專業(yè)（含普通五年制護(hù)理專業(yè)、五年制英語護(hù)士專業(yè)）、助產(chǎn)專業(yè)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)；另外還開辦了醫(yī)士、護(hù)理、等專業(yè)大專班。黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色
學(xué)校學(xué)生教育特色鮮明。堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方法多樣，對學(xué)生實(shí)施成人成才的“兩成教育”；父子情、手足情的“兩情教育”；注重職業(yè)理想、職業(yè) 技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”；建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”。 引入老區(qū)文化、企業(yè)文化，打造老區(qū)紅色文化、區(qū)域名人文 化、現(xiàn)代企業(yè)文化相互融合的“三元”校園文化；多次被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校。衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>湖北
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