2025湖北排名前六的康復治療學校有:武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院、隨州職業(yè)技術學院、十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校、黃岡職業(yè)技術學院、湖北醫(yī)藥學院、湖北醫(yī)藥學院藥護學院。
一、2025湖北排名前六的康復治療學校一覽表
排名 | 康復治療學校名稱 | 康復治療學校地址 |
1 | 武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院 | 湖北省武漢市武昌區(qū)張之洞路7號 |
2 | 隨州職業(yè)技術學院 | 湖北省隨州市迎賓大道38號 |
3 | 十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校 | 十堰市十堰大道15號 |
4 | 黃岡職業(yè)技術學院 | 湖北省黃岡市 |
5 | 湖北醫(yī)藥學院 | 湖北省十堰市茅箭區(qū)人民南路30號 |
6 | 湖北醫(yī)藥學院藥護學院 | 中國汽車城湖北省十堰市中心 |
注:以上康復治療學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考
二、2025湖北排名前六的康復治療學校簡介
1、武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院簡介 武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔,雄偉壯觀的黃鶴樓南側(cè),始建于 1939 年,前身為 “ 湖北省立武昌醫(yī)院護校 ” 。 1999 年更名為湖北醫(yī)科大學職業(yè)技術學院,經(jīng)省教育廳首次批準承辦高等職業(yè)教育, 2000 年新武漢大學成立后曾經(jīng)更名為武漢大學醫(yī)學院職業(yè)技術學院。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院專業(yè)設置
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院先后開辦護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、放射技術、醫(yī)學影像、藥學、藥劑、營養(yǎng)、康復醫(yī)學、護理美容等專業(yè)。其中,護理、口腔專業(yè)經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)生廳評估認定為省級優(yōu)秀專業(yè)。在校生 2000 余人。 長期開設專業(yè)為護理、口腔醫(yī)學、康復治療技術專業(yè)。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院師資力量
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院有專任教師全部為本科以上學歷,其中,博士、碩士研究生占 30%,具有高級職稱的教師占 60% 。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院教師曾在 2004 年省醫(yī)學職業(yè)教育中青年教師課堂教學競賽中榮獲一等獎。學院常年聘請武漢大學臨床學院的教授、副教授來校擔任臨床課教學,豐富了臨床教學內(nèi)容,實踐性強,有利于提高學生實踐動手能力。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔,雄偉壯觀的黃鶴樓南側(cè),始建于 1939 年。學院擁有規(guī)范配套的實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、電教中心及校內(nèi)閉路電視,教室均配備空調(diào)和多媒體教學系統(tǒng)。圖書館、電子閱覽室、學生公寓、食堂、多功能活動室等設施為學生提供了良好的學習、生活條件。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院實習方向
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院1995 年開始承擔原湖北醫(yī)科大學高級護理專業(yè)的培養(yǎng),向新加坡選送留學生 75 人。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院先后開辟了武漢大學人民醫(yī)院、武漢大學中南醫(yī)院、武漢大學口腔醫(yī)院、華中科大同濟醫(yī)院、華中科大協(xié)和醫(yī)院、武漢市中心醫(yī)院等 20 余所三級甲等醫(yī)院為學院的實習基地。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院交流合作
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院有計劃地選送教師到國外境外相關院校進修、培訓和講學。學院與美國、日本等有關院校建立了校際合作關系,多次邀請美國、日本、加拿大、新加坡、芬蘭、香港等地專家來校講學和訪問。2、隨州職業(yè)技術學院
隨州職業(yè)技術學院簡介
隨州職業(yè)技術學院成立于2002年,國家標準代碼:12980,湖北招生代碼:9610,學院經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而組建的一所全日制普通高職院校,是一所以汽車、機電、電子、信息、建筑、醫(yī)護、經(jīng)濟管理等學科門類為主,集普通大、中專及遠程教育于一體的綜合性職業(yè)技術學院。
隨州職業(yè)技術學院醫(yī)護學院簡介
醫(yī)護學院現(xiàn)開設有護理(中外護理就業(yè)保障班)、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、醫(yī)療美容技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、醫(yī)藥營銷等6個專業(yè),在校學生4218人。已形成普教與成教、??婆c本科、高職與中職相結(jié)合,層次豐富配套齊全的辦學形式。2006年醫(yī)護學院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先進單位”,2008年被全國“創(chuàng)爭”活動領導小組授予“全國創(chuàng)爭活動先進班組”稱號。
隨州職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院位于隨州市城南新區(qū)迎賓大道中段,固定資產(chǎn)總值3.8億元(不含土地重置價值),教學儀器設備總值4000余萬元,館藏圖書總量85萬冊,校內(nèi)建有 生產(chǎn)性實訓基地9個、實驗實訓室57個、校外實習基地65家。學院占地面積1400畝,建筑面積25萬平方米,完善的辦學條件和良好的教學質(zhì)量吸引八方學子,來自全國28個省、市、自治區(qū)的近萬名學生在這里求學深造。學院現(xiàn)有教職員工440人,其中,專任教師266人,高級職稱教師68人。
隨州職業(yè)技術學院先進的辦學理念
按照專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,始終堅持以就業(yè)為導向,以能力為本位,以改革創(chuàng)新為動力,以專業(yè)建設為主線,以師資建設為重心,以課程建設為龍頭,以崗位需要和職 業(yè)標準為依據(jù),以服務社會經(jīng)濟為目標,不斷強化內(nèi)部管理,提高教學質(zhì)量和辦學水平,為地方經(jīng)濟建設和我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人才。
隨州職業(yè)技術學院創(chuàng)新的培養(yǎng)模式
積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,根據(jù)學生就業(yè)崗位和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律設立專業(yè)培養(yǎng)目標,利用我系實訓中心和各生產(chǎn)實習基地的優(yōu)勢條件,護理專業(yè)積極推行“院校融通,循序漸進,3.1.1.1”的人才培養(yǎng)模式,其他專業(yè)積極探索適合學生的獨特人才培養(yǎng)模式。
隨州職業(yè)技術學院科學的教學改革
積極倡導“教、學、做”一體化教學模式,重視教學過程的實踐性、職業(yè)性和開放性,以實踐課為主線,突出教學過程中的實驗、實訓、實習環(huán)節(jié),使教學與行業(yè)崗位工作實行零距離對接。這一改革體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特色,完成了由常規(guī)型培養(yǎng)到突出職業(yè)技能型培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。
隨州職業(yè)技術學院雄厚的師資力量
醫(yī)護學院現(xiàn)有專兼職教師85人,其中“雙師”素質(zhì)教師69人,高級職稱教師40人,青年教師具有碩士學歷的24人。常年聘請武漢大學、華中科技大學、武漢同濟醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院等教學和醫(yī)療一線的專家、教授20余人擔任客座教授,指導和從事專業(yè)建設,承擔專業(yè)課程的教學、實習指導。
隨州職業(yè)技術學院豐碩的教研成果
近幾年來,醫(yī)護學院教師主參編的高職高專“十一五規(guī)劃”教材共50多冊,在省級及以上刊物發(fā)表論文120多篇,獲省級科技成果進步獎兩項,隨州市科技進步獎一項,與行業(yè)合作開發(fā)省級科研課題8項。2008年護理專業(yè)被評為省級教學改革試點專業(yè),2009年《康復護理技術》被評為省級精品課程,2010年成功申報楚天技能名師教學崗位2個。每年完成全科醫(yī)師、全科護士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士等各類培訓達3500余人次。
隨州職業(yè)技術學院一流的實訓條件
學院教學設施先進,專業(yè)實驗室配套完備、設施齊全。建有護理技能實訓中心及口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、醫(yī)療美容技術等47個專業(yè)實驗室,建筑面積3980㎡,總資產(chǎn)總值達760萬。擁有武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢同濟醫(yī)院、河南洛陽正骨醫(yī)院等43家校外實習、實訓基地,16家產(chǎn)學研合作單位,5家校企合作單位。
隨州職業(yè)技術學院穩(wěn)定的就業(yè)保障
學院注重社會需求和教學質(zhì)量,每年畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。8年來,已為國家輸送近萬名高素質(zhì)技能型專門人才,其中部分已成為醫(yī)療單位的業(yè)務骨干,培養(yǎng)的畢業(yè)生深受用人單位好評。與北京同仁、宣武醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院,上海華山醫(yī)院,廣州軍區(qū)總醫(yī)院,武漢同濟、協(xié)和醫(yī)院等國內(nèi)知名醫(yī)院建立了長期的人才供求關系,同時學院培養(yǎng)模式也與國際接軌,截止到2010年9月,已有2名同學在英國就業(yè),11名同學在新加坡就業(yè),就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。“十二五”期間,我國每年將有30多萬醫(yī)護人員的需求,也為學生提供了良好就業(yè)前景。
隨州職業(yè)技術學院榮譽稱號
學院先后被授予湖北省文明單位”、“全國首批節(jié)約型公共機構示范創(chuàng)建單位”、“湖北省節(jié)約型公共機構示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語言文字先進單位”“湖北大中專生社會實踐先進集體”等榮譽稱號。
3、十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校
十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校介紹
十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校是湖北省政府批準并公布的具有頒發(fā)普通中專學歷教育資格的全日制衛(wèi)生學校,創(chuàng)建于1958年10月,學校位于著名道教圣地武當山北麓、車城十堰、南水北調(diào)水源區(qū)——丹江口庫區(qū)之畔,建有鄖縣主校區(qū)和十堰城區(qū)東風汽車公司總醫(yī)院(三甲醫(yī)院)校區(qū),是市衛(wèi)生局確立的全市中醫(yī)藥培訓基地和衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育基地,護理、藥劑等專業(yè)是省教育廳確立的重點專業(yè)。是國家醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試認可院校,學校國標代碼0311。
十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校師資力量
學校占地面積168畝,建筑面積9.6萬平方米,固定資產(chǎn)近1.5億元;現(xiàn)有專兼職教師235人,其中本科以上學歷教師 占96.3%;2014年春,在校各類各級學生共有6734人,其中全日制中專學生3496人(含合作辦學1166人),成教學員1225人,高等教育自考助學生2013人。學校目前形成了中專教育與高等??平逃⒊扇烁叩冉逃嘟Y(jié)合的辦學新格局,初中、高中畢業(yè)生在我??梢酝瓿芍袑?mdash;—???mdash;—本科系列學歷教育。中專教育開設有中醫(yī)、農(nóng)村醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥劑、中醫(yī)康復技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔修復工藝、康復技術、眼視光與配鏡等專業(yè);成人高等教育開設有臨床醫(yī)學、護理學、中醫(yī)學、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學、藥學等專業(yè)的專、本科學歷教育,有脫產(chǎn)與業(yè)余(夜大、函授)、自學考試三種學習形式,與湖北醫(yī)藥學院、三峽大學、湖北中醫(yī)藥大學聯(lián)辦。
十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校辦學理念
學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以質(zhì)量求發(fā)展,以實力鑄品牌”的辦學思想。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)安置工作,實行“雙向選擇、自主擇業(yè)”,與東風公司總醫(yī)院等市內(nèi)外150余家衛(wèi)生、醫(yī)藥單位達成了長期人才供需協(xié)議,并在北京、廣東、杭州、寧波、上海、福州等地建立有就業(yè)基地,確保為每一位合格畢業(yè)生提供1~3次就業(yè)機會。學校視教學質(zhì)量為生命線,注重學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng),突出專業(yè)實踐教學,推進素質(zhì)教育,確保學員在校學有所長、成人成才。積極應用現(xiàn)代教學手段開展教學工作,建有校園網(wǎng)、語音室、電教中心、電子閱覽室、多媒體教室等。實驗、實習設施完備,設有解剖、生物、生理、生化、藥理、病理、微寄等醫(yī)學基礎實驗室和護理、助產(chǎn)、中醫(yī)、中藥、美容、影像、檢驗等專業(yè)實驗室及臨床示教室。建有32所穩(wěn)定的縣(市)級二級甲等醫(yī)院以上學生實習基地。學校建有東風公司總醫(yī)院、十堰市太和醫(yī)院、十堰市人民醫(yī)院、十堰市中醫(yī)院等五家教學醫(yī)院,護理專業(yè)臨床課由東風公司總醫(yī)院、十堰市人民醫(yī)院、十堰市中醫(yī)院、十堰市婦幼保健院專家執(zhí)教,使我校辦學與現(xiàn)代化醫(yī)院辦院實質(zhì)性接軌,形成了“教學—實習—就業(yè)”的有機結(jié)合。學校堅持以學生為中心。學生公寓安全舒適,每個寢室均配有衛(wèi)生間和電話,建有設施一流的學生食堂、能容納2000人的大禮堂、學術報告廳、形體訓練室等。學校實行封閉式管理,與公安部門實行共建,聘請一名公安干警常年住校維持治安秩序,確保每位學生安全。
十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校發(fā)展前景
學校建校50年以來,為社會培養(yǎng)了2萬余名衛(wèi)生專業(yè)技術人員。畢業(yè)生遍及十堰、東風公司、神農(nóng)架林區(qū)等地。涌現(xiàn)出了諸如十堰市原中醫(yī)院院長、全省十大知名中醫(yī)劉吉善,武漢科技大學醫(yī)學院院長王曉楠等名醫(yī)名人,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展、幫助農(nóng)民脫貧致富發(fā)揮著不可或缺的作用。有志者腳踏實地,有志者志在四方。十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校嚴謹?shù)慕逃虒W管理、完善的教學設施、完善的貧困生資助政策、可靠的升學保障、廣闊的就業(yè)渠道,是每位有志青年實現(xiàn)自己理想、走向成功的階梯與橋梁。學員、家庭、社會滿意是我們永恒的追求!我校全體教職員工會緊跟時代步伐、與時俱進、開拓創(chuàng)新,共創(chuàng)人類社會之美好未來。
4、黃岡職業(yè)技術學院
黃岡職業(yè)技術學院簡介
黃岡職業(yè)技術學院是由原國家級重點中專黃岡農(nóng)業(yè)學校和省部級重點中專黃岡財貿(mào)學校、黃岡機電工程學校三校合并,于1999年7月經(jīng)教育部批準組建的一所綜 合性全日制高等職業(yè)院校。 2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準,黃岡衛(wèi)生學校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護士學校并入黃岡職業(yè)技術學院,設立黃岡職業(yè)技術學院醫(yī) 藥衛(wèi)生學院。黃岡職業(yè)技術學院辦學理念
學校辦學理念先進。堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研用結(jié)合發(fā)展道路”的辦學方針;堅持“用老區(qū)精神辦好高職教育,辦好高職教育服務老區(qū)經(jīng)濟” 的辦學思想。 堅持“立足黃岡市,對接大武漢,面向大別山,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務和管理一線高素質(zhì)技能型專門人才,促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學定位;堅持 “改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強校、服務至上”的辦學理念和“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學戰(zhàn)略。黃岡職業(yè)技術學院師資力量
現(xiàn)設8院、2部、3中心13個教學單位,在校生20000余人,專任教師627人,其中教授、副教授257人,“雙師素質(zhì)”教師544人。建有3個省級優(yōu) 秀教學團隊、14個校級優(yōu)秀教學團隊;聘有26名楚天技能名師;選拔900余名技術人員、能工巧匠建成兼職教師資源庫;常年聘請500余名兼職教師。 黃岡職業(yè)技術學院專業(yè)設置 學?,F(xiàn)設兩大專業(yè)群6個專業(yè),即醫(yī)護專業(yè)群:護理專業(yè)(含普通五年制護理專業(yè)、五年制英語護士專業(yè))、助產(chǎn)專業(yè)、藥學、醫(yī)學檢驗專業(yè)和康復治療技術專業(yè);另外還開辦了醫(yī)士、護理、等專業(yè)大專班。黃岡職業(yè)技術學院辦學特色
學校學生教育特色鮮明。堅持以人為本,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方法多樣,對學生實施成人成才的“兩成教育”;父子情、手足情的“兩情教育”;注重職業(yè)理想、職業(yè) 技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”;建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”。 引入老區(qū)文化、企業(yè)文化,打造老區(qū)紅色文化、區(qū)域名人文 化、現(xiàn)代企業(yè)文化相互融合的“三元”校園文化;多次被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學生思想政治教育工作先進高校。5、湖北醫(yī)藥學院
湖北醫(yī)藥學院簡介
湖北醫(yī)藥學院座落于我國中西結(jié)合--湖北省十堰市,是鄂渝陜豫毗鄰地區(qū)2600多萬人口分布區(qū)域內(nèi),以及湖北省唯一獨立設置的國家普通高等醫(yī)學院校。 學校成立于1965年,1977年開始普通本科教育。1994年正式列入國家普通高校序列,定名為鄖陽醫(yī)學院。1995年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。1996年首批一次性通過全國普通高校本科合格評估。 2006年接受教育部本科教學水平評估并獲得優(yōu)秀結(jié)論。2010年經(jīng)教育部批準,學校更名為湖北醫(yī)藥學院。2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。經(jīng)過40多年的建設與發(fā)展,學校已成為鄂、豫、陜、渝等?。ㄊ校┙Y(jié)合部重要的醫(yī)學人才培養(yǎng)基地。湖北醫(yī)藥學院占地面積
目前,學校占地101.64萬平方米,教學行政用房10.51萬平方米;固定資產(chǎn)11.53億元,教學科研設備總值2.6億元(不含附屬醫(yī)院)?!逗贬t(yī)藥學院學報》被美國《化學文摘》收錄,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。 擁有我國中西結(jié)合部最大的醫(yī)學圖書館,館藏圖書91.45萬冊,配有光盤檢索系統(tǒng)。校園網(wǎng)覆蓋全校,是鄂西北唯一的中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點。湖北醫(yī)藥學院師資力量
學?,F(xiàn)有教職工1070人,其中教授93人,副教授205人;博士130人。教師中有省“百人計劃”和“111工程”人才5人、首屆醫(yī)學領軍人才3人、楚天學者13人,碩士生導師134名。建有2個省級優(yōu)秀教學團隊、7個省級優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。 另有享受國務院、省政府特殊津貼專家45人、省市有突出貢獻中青年專家64人、省市級學科帶頭人78人。40余人(次)獲得國家、省“勞動模范”、“五一勞動獎章”、“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。湖北醫(yī)藥學院專業(yè)設置
設有臨床醫(yī)學、護理學、麻醉學、藥學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學等13個本科專業(yè),涵蓋醫(yī)、理、工、管四大學科門類,包含2個國家特色建設專業(yè)、5個省級本科品牌(建設)專業(yè)。 建有7門省級精品課程。承擔有2項國家“卓越醫(yī)師培養(yǎng)計劃”項目、3項國家和省級“專業(yè)綜合改革”項目,以及一批省級重大教學研究項目。40多年來,學校已向國家和社會輸送醫(yī)學人才5萬余人。 畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在93%以上,高于全國、全省同類院校畢業(yè)生一次就業(yè)率平均水平。6、湖北醫(yī)藥學院藥護學院
湖北醫(yī)藥學院藥護學院簡介
湖北醫(yī)藥學院藥護學院是經(jīng)國家教育部批準、湖北省唯一獨立設置的醫(yī)學本科獨立學院(教發(fā)函[2004]12號)。學院 地處中國汽車城——湖北省十堰市中心,占地面積近300畝,與校本部連為一體,校園環(huán)境優(yōu)美,學術氛圍濃厚,徜徉其中,既感醫(yī)學之神圣,又沐人文之靈氣, 是求學深造的理想之地。 舉辦高校——湖北醫(yī)藥學院始建于1965年,其前身為武漢醫(yī) 學院鄖陽分院,1994年經(jīng)原國家教委批準,成為獨立設置的普通本科高等院校;1995年開始聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生;2006年在國家教育部組織的本科 教學工作水平評估中,獲得優(yōu)秀結(jié)論;2008年增列為碩士點立項建設單位。湖北醫(yī)藥學院藥護學院師資力量雄厚
校本部現(xiàn)有教職員工936人,其中專職教學科研人員652人,副教授及以上職稱者305人,具有博士學位的69人、碩士學位的435人。有134名教師分別被武漢大學、華中科技大學和湖北中醫(yī)學院聘為兼職碩士生導師,72名教師作為武漢大學和湖北中醫(yī)學院獨立導師招收培養(yǎng)研究生。藥護學院現(xiàn)聘有副教授以上職稱或研究生學歷專任教師100余人,其他師資與本部共享。湖北醫(yī)藥學院藥護學院教學資源豐富
校本部占地962.97畝,普及了多媒體教學和電化教學,建有實驗室、大型電子閱覽室,校園網(wǎng)覆蓋全院。圖書館藏書75.21萬冊,訂閱國內(nèi)外期刊14000多種(含電子期刊)。藥護學院共享校本部先進的教學資源,并自建有專業(yè)實驗室、語音室、微機室、形體訓練室、多媒體教室,現(xiàn)代化綜合教學樓已投入使用,保證了優(yōu)良的教學水平。湖北醫(yī)藥學院藥護學院專業(yè)建設富有特色
麻醉學專業(yè)是全國特色專業(yè),護理學、口腔醫(yī)學專業(yè)是湖北省品牌建設專業(yè)。擁有內(nèi)科學、外科學、人體解 剖學與組織胚胎學、麻醉學等4個省級重點學科,建有省級“生物(醫(yī)學)基礎實驗”和“臨床技能培訓”兩個省級實驗教學示范中心。 擁有分子生物學、電生理、 生殖醫(yī)學、器官移植等23個科研所(室),其中,“胚胎干細胞研究”實驗室是湖北省重點實驗室。以上條件為藥護學院教學工作的開展提供了有力的支撐。衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>湖北
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