眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹(護(hù)理專業(yè))

眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹:

眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理基本學(xué)制 3年

眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的專業(yè)人員。 眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、健康保健等工作。

眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理職業(yè)能力要求

1.具有醫(yī)療安全、護(hù)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的執(zhí)業(yè)意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)態(tài)度； 2.具有醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德與健康心理，按照醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī)完成執(zhí)業(yè)任務(wù)； 3.具有護(hù)理與醫(yī)學(xué)相關(guān)的基本知識和技能，按照護(hù)理工作程序，解決護(hù)理問題，評價(jià)護(hù)理結(jié)果； 4.掌握評估方法，能進(jìn)行護(hù)理評估，并能完成安全的用藥治療； 5.掌握常用護(hù)理技術(shù)，能正確進(jìn)行日常護(hù)理操作及護(hù)理特定操作； 6.能使用常用器械、儀器、設(shè)備，安排與管理適合的護(hù)理環(huán)境，保證護(hù)理對象安全與舒適； 7.能與護(hù)理對象及家屬進(jìn)行溝通，開展心理護(hù)理和健康教育；能進(jìn)行醫(yī)療團(tuán)隊(duì)內(nèi)的專業(yè)交流； 8.能應(yīng)急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人；能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件； 9.能進(jìn)行預(yù)防保健的宣教；幫助護(hù)理對象完成康復(fù)計(jì)劃。

眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

基礎(chǔ)護(hù)理、健康評估、臨床護(hù)理（含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護(hù)理內(nèi)容）、社區(qū)護(hù)理、健康教育、護(hù)理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識性學(xué)習(xí)內(nèi)容。 在校內(nèi)模擬病房進(jìn)行護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)，在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進(jìn)行臨床護(hù)理與社區(qū)護(hù)理的綜合實(shí)習(xí)。 專業(yè)（技能）方向 兒童護(hù)理、母嬰護(hù)理、急救護(hù)理、口腔護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、精神護(hù)理、老年護(hù)理、涉外護(hù)理。 對應(yīng)職業(yè)（工種） 護(hù)士、護(hù)理員(含保育、育嬰、養(yǎng)老、孤殘兒童護(hù)理）、4-07-99-01心理咨詢師、醫(yī)療救護(hù)員 職業(yè)資格證書舉例 護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、護(hù)理員、心理咨詢員

眉山衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

高職：護(hù)理 本科：護(hù)理學(xué)

眉山衛(wèi)生學(xué)校:

眉山衛(wèi)生學(xué)校簡介

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校(眉山衛(wèi)生學(xué)校)是經(jīng)四川省教育廳、四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的一所全日制衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校，學(xué)校位于眉山市東坡區(qū)齊通路西三段159號。學(xué)校距離成都60余公里，成綿樂城際快鐵可直達(dá)成都，交通便利。學(xué)校建筑面積7.1萬平方米，學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生5000余人。眉山市心腦血管病醫(yī)院占地近70畝，是我校的附屬醫(yī)院。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生5000余人，教職工272人(不含附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員)，其中專任教師160人，雙師型占專任教師總數(shù)的72%。近年來，每年都選派青年教師參加國家、省、市級教師培訓(xùn)及外出考察學(xué)習(xí)，以臺灣、日本知名衛(wèi)生類教育機(jī)構(gòu)保持緊密合作。

學(xué)校秉承“厚德、明理、業(yè)精、濟(jì)民”的校訓(xùn)，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新。我校畢業(yè)生參加全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率達(dá)70%，名列全省前茅。如今眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校已經(jīng)走出了一條成功的辦學(xué)之路，取得了十分顯著的辦學(xué)成果，受到社會各界高度評價(jià)。

與四川大學(xué)、攀枝花學(xué)院、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，提供專、本科升學(xué)平臺。

眉山衛(wèi)生學(xué)校校園文化

學(xué)校落實(shí)以“德”育人，重視素質(zhì)教育的教學(xué)理念。傾力為學(xué)生打造豐富的“第二課堂”，以及組建多樣化的學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生提供各種鍛煉的機(jī)會，搭建自我展示的舞臺，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供一條重要途徑。

眉山衛(wèi)生學(xué)校就讀優(yōu)勢

學(xué)校亮點(diǎn)

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校依托天府新區(qū)后花園的地理優(yōu)勢，著力打造專業(yè)特色，通過“理論+實(shí)踐”、“雙證書”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)精、技術(shù)硬，富于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

設(shè)備優(yōu)勢

國家先后投資700多萬，建有護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，內(nèi)設(shè)模擬醫(yī)院環(huán)境的護(hù)士站基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科診斷實(shí)訓(xùn)室、心肺復(fù)蘇實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、模擬手術(shù)室、ICU病房等，還建有解剖實(shí)驗(yàn)室、生理病理實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配有藥劑實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房等能滿足各層次、各專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)要求的儀器設(shè)備。

考證優(yōu)勢

眉山市護(hù)士培訓(xùn)基地 [1] 設(shè)在我校，且學(xué)校作為眉山市護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考點(diǎn)，學(xué)校專門成立培訓(xùn)部，邀請有多年培訓(xùn)醫(yī)考經(jīng)驗(yàn)的專家團(tuán)隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行考前培訓(xùn)，為學(xué)生的考證保駕護(hù)航。

升學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校設(shè)有“3+2”大專班、對口升學(xué)班、自考大專班，為學(xué)生提供多種形式的升學(xué)模式。

眉山衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)保障

學(xué)校以良好的教育教學(xué)質(zhì)量為支撐，建有廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生在解放軍519醫(yī)院、眉山市人民醫(yī)院、雅安市第一人民醫(yī)院、自貢市第一人民醫(yī)院、西昌市人民醫(yī)院、涼山州第一人民醫(yī)院、涼山州第二人民醫(yī)院、自貢市婦幼保健院、涼山州婦幼保健院及地方各級醫(yī)院、醫(yī)藥公司從事醫(yī)護(hù)工作。畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)率在93%以上，受到社會各界人士高度評價(jià)。

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