2025吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。
一、2025吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) |
2 | 吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 護(hù)理 |
3 | 吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 針灸推拿 |
4 | 吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
5 | 吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
二、2025吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好思想道德與職業(yè)素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具備較強(qiáng)的臨床實(shí)踐能力、一定的醫(yī)學(xué)人文知識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床醫(yī)療和預(yù)防保健等工作的高級(jí)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。
全科醫(yī)學(xué)方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好思想道德與職業(yè)素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的臨床實(shí)踐能力、踏實(shí)的工作作風(fēng)和終身學(xué)習(xí)能力,能夠從事農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治,并具備提供農(nóng)村衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防控制、健康教育咨詢、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù)能力的基層全科醫(yī)生人才。
2、護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和扎實(shí)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,并具有良好的職業(yè)道德和人文底蘊(yùn),具有基本的臨床護(hù)理工作能力,初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的專業(yè)人才。
就業(yè)前景:隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場(chǎng)所,就業(yè)前景十分廣闊。
3、針灸推拿專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的中醫(yī)基本理論與基本知識(shí),掌握針灸和推拿技能,擅長(zhǎng)小兒推拿,熟悉中醫(yī)骨傷診療技術(shù),具備一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)及技能、中醫(yī)傳承能力和中醫(yī)臨床思維能力,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事針灸推拿、中醫(yī)骨傷、康復(fù)與保健等工作的高級(jí)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。
就業(yè)前景:隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活,針灸推拿學(xué)專業(yè)也廣為大眾所接受,因此有不錯(cuò)的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作,也可在高等院校從事教育教學(xué)工作。
4、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),熟練掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的操作和設(shè)備日常維護(hù)技能,能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研等單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、受到放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等。
5、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的操作和設(shè)備日常維護(hù)技能,能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)科研單位等機(jī)構(gòu)從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí),受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。五年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)可以報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,四年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)則為檢驗(yàn)技師。
三、吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介
吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院于2000年9月8日組建,系第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)培養(yǎng)單位。學(xué)院教授15人(含4名特聘教授),副教授31人,博士與碩士38人,同時(shí)還聘請(qǐng)了中科院院士陸士新等8名知名醫(yī)學(xué)專家為學(xué)院兼職教授和客座教授。
學(xué)院目前擁有生物化學(xué)與分子生物學(xué)(醫(yī)學(xué)方向)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)(醫(yī)學(xué)方向)2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等5個(gè)全日制本科專業(yè),護(hù)理學(xué)和針灸推拿學(xué)2個(gè)全日制??茖I(yè),其中針灸推拿學(xué)專業(yè)具有留學(xué)生招生權(quán)。
學(xué)院已建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在專任教師隊(duì)伍中,其中教授12人(含4名特聘教授),副教授37人,博士與碩士38人,同時(shí)還聘請(qǐng)了中科院院士陸士新等8名知名醫(yī)學(xué)專家為學(xué)院兼職教授和客座教授。
學(xué)院建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和臨床技能實(shí)踐教學(xué)中心,均為中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室于2007年順利通過(guò)了省教育廳的合格評(píng)估,臨床技能實(shí)踐教學(xué)中心于2012年通過(guò)了省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心評(píng)估,實(shí)驗(yàn)室總面積近8000平方米,擁有教學(xué)儀器設(shè)備1400萬(wàn)元。
醫(yī)學(xué)研究所承擔(dān)著全校的醫(yī)學(xué)科研工作,并為湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)提供醫(yī)藥科研的服務(wù)平臺(tái)。學(xué)院還建有劉氏小兒推拿生物信息實(shí)驗(yàn)室—國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)單位和劉氏學(xué)術(shù)體系研究室—湖南省中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有附屬醫(yī)院3所,教學(xué)醫(yī)院4所,實(shí)習(xí)醫(yī)院16所,為醫(yī)學(xué)生理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)提供了有力保障
學(xué)院堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,本著“以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ),以課程建設(shè)為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以條件建設(shè)為保障”的工作思路,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以改革為動(dòng)力,以特色樹形象,以上層次、上水平為目標(biāo),大力開展教學(xué)和學(xué)術(shù)研究。
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