2024運城護理職業(yè)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：護理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)。
一、2024運城護理職業(yè)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 運城護理職業(yè)學(xué)院 | 護理 |
| 2 | 運城護理職業(yè)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) |
| 3 | 運城護理職業(yè)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
| 4 | 運城護理職業(yè)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
| 5 | 運城護理職業(yè)學(xué)院 | 康復(fù)治療技術(shù) |
二、2024運城護理職業(yè)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
運城護理學(xué)院護理專業(yè)培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握護理專業(yè)必須的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識； 掌握護理學(xué)的基本理論和基本知識，能應(yīng)用“以人為本”的護理理念、整體觀理論和現(xiàn)代護理知識為服務(wù)對象實施整體護理；能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力；具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和專科護理基本操作技能；具有觀察護理對象病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的能力；具有對急、危、重癥病人應(yīng)急護理、搶救配合和監(jiān)護的能力；具有較好的自我管理、病區(qū)管理和病人管理的能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。運城護理學(xué)院護理就業(yè)方向
畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)（包括老人院、社會福利院）從事臨床護理、康復(fù)護理、老年護理、衛(wèi)生保健、健康教育等工作。運城護理學(xué)院主要課程
護理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急重癥護理學(xué)、五官科護理學(xué)、中醫(yī)護理學(xué)、護理禮儀、護理心理學(xué)、護理人際溝通、護理管理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、精神護理學(xué)、老年護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)等。2、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
運城護理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)基本理論和基本醫(yī)療技能；掌握口腔醫(yī)療保健工作的基本知識和技能；熟悉口腔流行性疾病的普查及預(yù)防；具有熟練的制作常用修復(fù)體的能力；具有一般的制作常用矯治器的能力；具有正確使用口腔修復(fù)常用材料的能力；具有對口腔常見病、多發(fā)病的初步防治知識。運城護理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生能在不同級別的醫(yī)療單位或加工廠開展口腔醫(yī)學(xué)工藝技術(shù)、口腔修復(fù)臨床工作及常見口腔疾病的預(yù)防保健。運城護理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)主干課程
疾病學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、牙體學(xué)、固定義齒工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)（口腔內(nèi)科學(xué)和口腔外科學(xué)）、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等。3、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
運城護理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識；掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)（包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、介入醫(yī)學(xué)等）及計算機的基本理論和操作技能，具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力；熟悉有關(guān)放射防護的方針、政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。運城護理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作。運城護理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)主干課程： 影像電子學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、放射物理與防護、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)及營銷等。
4、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
運城護理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)學(xué)生具備檢驗醫(yī)學(xué)的基本操作能力；具備較快的掌握新儀器、新技術(shù)、新方法的能力；具備常用儀器保養(yǎng)和維護的能力；具備一定的英語應(yīng)用能力；具有計算機應(yīng)用的基本能力；具備文獻檢索、進行檢驗醫(yī)學(xué)科研的初步能力；具備臨床基礎(chǔ)檢驗、血液學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗等醫(yī)學(xué)檢驗項目的實際操作能力。
運城護理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位
本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)的職業(yè)崗位群（就業(yè)單位）有：醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（各類各級醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心等）；疾病控制中心（衛(wèi)生防疫站所、檢疫站所）；高科技生物制品研究開發(fā)單位；醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)；相關(guān)私營企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)；制藥廠等。運城護理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)主干課程
臨床檢驗、血液學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗等。5、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
運城護理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和技能；掌握常見康復(fù)功能評定技術(shù)、各種康復(fù)治療技術(shù)、（包括運動治療、物理因子治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、針灸推拿等）。能對傷、病、殘、慢性?。ㄈ缙c、截癱、腦癱、骨折、關(guān)節(jié)置換術(shù)后、肩周炎、頸椎病、腰椎間盤突出癥、冠心病、慢阻肺等）及老年患者的病史進行分析，對其功能障礙進行評定，制定出合理的康復(fù)計劃，并能比較熟練地運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)對其進行康復(fù)治療。運城護理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后主要在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事康復(fù)治療服務(wù)，同時能運用康復(fù)知識，向個體、家庭、社區(qū)等提供整體康復(fù)服務(wù)。運城護理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)主干課程
康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、疾病康復(fù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)。
三、運城護理職業(yè)學(xué)院簡介
運城護理職業(yè)學(xué)院(Yuncheng Vocational Nursing College)，位于山西省運城市，是在原運城市衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上組建，是經(jīng)山西省人民政府批準、教育部備案，由運城市人民政府管理的公立高等職業(yè)院校，以護理職業(yè)教育為主，同時兼顧醫(yī)學(xué)技術(shù)類和藥學(xué)類教育。
學(xué)校位于山西省運城市鹽湖區(qū)復(fù)旦西街2155號，西鄰舜帝陵景區(qū)，東鄰運城學(xué)院，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地380畝，總建筑面積8萬余平方米，現(xiàn)有教職員工418人(含附屬醫(yī)院)，專任教師206人。
學(xué)校重視教學(xué)研究與改革，2000年以來獲得省級以上教學(xué)科研成果7項，共在省級以上雜志發(fā)表論文246篇，主編、參編教材35部，出版專著15部。
專業(yè)設(shè)置運城護理職業(yè)學(xué)院實行高職教育與中職教育雙軌制，招收高考、對口升學(xué)、“3+2”的大專生和中考生。其中，在護理專業(yè)開展了急救護理學(xué)、老年護理學(xué)、孕產(chǎn)期保健護理、嬰幼兒護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、營養(yǎng)與膳食等?？谱o理學(xué)。
學(xué)校擁有一支實力雄厚、愛崗敬業(yè)、經(jīng)驗豐富的教師隊伍?，F(xiàn)有教職員工418人(含附屬醫(yī)院)，專任教師206人，其中高級講師61人，雙師型教師75人，碩士研究生17人;職業(yè)教育國家級名師1人，省級學(xué)科帶頭人7人，省級骨干教師10人、省級教學(xué)能手4人;在省內(nèi)外各類職業(yè)教育學(xué)術(shù)團體擔(dān)任會長、理事長、理事15人，市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才6名，市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)斐蓡T8人。
學(xué)校重視教學(xué)研究與改革，2000年以來獲得省級以上教學(xué)科研成果7項，共在省級以上雜志發(fā)表論文246篇，主編、參編教材35部，出版專著15部。
校辦學(xué)成績突出。2002年，被評為“省部級重點中專學(xué)校”;2003年，被教育部、衛(wèi)生部確定為“護理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”;2005年，護理專業(yè)被確定為“山西省中等職業(yè)教育示范專業(yè)”;2007年，被教育部、財政部確定為“中央財政支持的國家級護理實訓(xùn)基地”，同年被教育部評為“國家級重點中專學(xué)校”。學(xué)校多次受到山西省教育廳和衛(wèi)生廳表彰，先后榮獲省衛(wèi)生廳授予的“文明衛(wèi)校”、“優(yōu)秀學(xué)校”稱號，榮獲省教委授予的“合格中專學(xué)校”、“職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“德育工作先進單位”和“中專教育先進單位”等稱號。
站在新的歷史起點上，學(xué)校以“建設(shè)特色鮮明的護理職業(yè)院校，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)人才”作為辦學(xué)目標，以“立足運城、服務(wù)山西、面向全國、走向世界”的辦學(xué)定位，堅持“以人為本，關(guān)愛生命，創(chuàng)新實踐，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“精業(yè)尚能，厚德濟生”的校訓(xùn)，樹立“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴謹、求是、表率、敬業(yè)”的教風(fēng)，“勤學(xué)、善思、礪能、篤行”的學(xué)風(fēng)，大力弘揚“明德至善，精勤不倦”的校園精神，形成了具有鮮明特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機制。
建校42年來，先后為社會培養(yǎng)了各類醫(yī)學(xué)人才2萬4千余人，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
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